معاون علمی رئیس جمهور در جمع دانشجویان دانشگاه فنی و حرفه‌ای چه گفت؟
تاریخ انتشار: ۱۶ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۵۵۸۶۴۷
آیین گرامیداشت روز دانشجو با حضور معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان رییسجمهوری در دانشگاه فنی و حرفه‌ای برگزار شد
خبرگزاری برنا- گروه علمی و فناوری؛ روح الله دهقانی معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست جمهوری در مراسمی که همزمان با ۱۶ آذرماه و گرامیداشت مقام دانشجو در دانشگاه فنی و حرفه‌ای برگزار شد با اشاره به اینکه ایده‌های نوآورانه مهم‌ترین موهبت دانشجویان و زمینه‌ساز اثرگذاری آنان در تحول و پیشرفت جامعه است، افزود: هدف از تمامی کلیدواژه های دانش، فناوری صنعت و دانشگاه این است که فکر و ایده‌های نوآورانه به ارزش تبدیل شوند؛ این ارزش می‌تواند مالی، اقتدار یا معنوی باشد و همگی ارزش هستند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
دهقانی، با تاکید بر این که دانشگاه‌های فنی و حرفه‌ای باید بستری برای تربیت افراد فناور باشند، افزود: فناوری، خود موضوعی است که باید آموزش داده شود و هنگامی که از فناوری صحبت می‌کنیم، چند حوزه مختلف مطرح می‌شوند که یک ساحت کاربردی ایجاد کرده‌اند. انتظار این است که دانشگاه فنی و حرفه‌ای، فرد فناور به معنای کسی که بلد است با فناوری کار کند و در آن پژوهش کند را تربیت کند.
وی با بیان اینکه برای رسیدن به ارزش از تفکر باید چند مرحله و ساحت را تجربه کنیم عنوان کرد: اندیشه، نخستین ساحت رسیدن به ارزش است. بستر و مامن پرورش و بسط اندیشه، اندیشکده‌ها است. در اندیشکده‌ها، افراد اندیشمند و تربیت شده به دست می‌آید. افرادی هستند که در اندیشه، پژوهش و تحقیق می‌کنند تا یک سری فرضیه حاصل شود. محصول تحقیق در اندیشه، فرضیه است. فرضیه‌ها به علم می‌رسند و دانش در مراکز علمی و آموزشی بهره برداری می‌شود تا انسان‌های دانشمند شکوفا شوند.
معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان ریاست جمهوری افزود: فریضه ها را به بوته آزمون می‌گذاریم و از آن تئوری و نظریه حاصل می‌کنیم کا خروجی آن در قالب مقاله، پایان نامه و رساله است. محصول آموزش علم، فرد اندیشمند و محصول پژوهش در علم شامل مقاله و رساله است.
دهقانی، ساحت بعدی را فناوری و محل آن را مراکز فناوری و شرکت‌های دانش بنیان دانست و گفت: این مراکز دانش تولید شده را به فناوری تبدیل می‌کنند. ماده اولیه این مراکز، همان مقالات و پژوهش‌ها است که با کاربردی سازی این علم، فناوری را حاصل می کنند.
وی با بیان این که در دنیا از آموزش دادن فناوری، تکنسین به معنای کسی که آموزش دیده است تا با فناوری کار کند، حاصل می شود ادامه داد: از پژوهش در فناوری، پتنت حاصل می‌شود.
کارآفرینی از نوآوری حاصل می شودمعاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان رییسجمهوری، ساحت و مرحله بعدی ارزش آفرینی را نوآوری دانست و افزود: نوآوری از ترکیب تعدادی پتنت و خلاقیت شکل می‌گیرد. از آموزش این رویه، افراد کارآفرین حاصل می‌شود. پژوهش در نوآوری، محصول اولیه را به دست می‌دهد. دهقانی با بیان این که تولید در مرحله بعد شکل می‌گیرد و صنعت جایگاه آن است، ادامه داد: از آموزش در صنعت می توان صنعتگر و با پژوهش در این عرصه، بهره‌وری را برداشت کرد.
وی افزود: ساحت بعدی عرضه و جایگاه آن بازار است. از آموزش افراد در این عرصه، افراد بازرگان و کاسب و با پژوهش در بازار، ایده جدید را می توانیم حاصل کنیم.
دهقانی، با بیان اینکه تحقیق به معنای تولید مقاله صرف نبوده و مفهومی گسترده دارد ادامه داد: تحقیق روی اندیشه، علم و فناوری و بازار همگی در محدوده تحقیق قرار می‌گیرند.
وی با اشاره به اینکه دانشگاه‌ها بستر توسعه علم هستند ادامه داد: دانشگاه‌های فنی و حرفه‌ای باید آموزش فناوری را در این چرخه عهده‌دار شوند. این کار را نمی توان به دانشگاه‌ها محول کرد زیرا دانشگاه‌ها بستر توسعه علم هستند و در آن پژوهش می‌کنند. در دانشگاه‌های فنی و حرفه‌ای باید رشته‌های فناورانه دنبال شود و کار این دانشگاه، آموزش و پژوهش در فناوری است.
معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان با بیان این که ماهیت مشاغل فناور در جهان مبتنی بر نوآوری‌ها، مهارت و تخصص را می طلبد ادامه داد: دوره آموزش‌های بلندمدت به سرآمده است و در دنیای امروز، تخصص حتی از تحصیلات دانشگاهی نقشی کلیدی‌تر ایفا می‌کند. امروزه دوره هایی جذاب خواهند بود که کوتاه مدت باشند اما فرد را برای اشتغال آماده کنند و دانشگاه فنی و حرفه‌ای بهترین محل برای این نوع آموز‌ش‌ها است.
وی افزود: بازار کار متعلق به کسانی است که حداکثر ۴ سال دوره آموزش تخصصی و کاربردی دیده‌اند. دوران کنونی متعلق به مجموعه های مشابه دانشگاه فنی و حرفه ای است و جذاب‌ترین مراکز آموزشی و دانشگاه‌ها، آن‌هایی هستند که آموزش‌های بازه‌های کوتاه مدت عرضه کنند.
در این مراسم با حضور معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان و مسئولان دانشگاه فنی و حرفه‌ای، دانشجویان برتر این دانشگاه مورد تقدیر قرار گرفتند.
انتهای پیام/
آیا این خبر مفید بود؟ 0 0نتیجه بر اساس 0 رای موافق و 0 رای مخالف
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: دانشجو رئیس جمهور دانشجویان روز دانشجو 16 آذر رئیسی معاون علمی رییس جمهور ۱۶ آذر روز دانشجو دولت سیزدهم معاونت علمی ریاست جمهور
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۵۵۸۶۴۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
استقرار اتاق‌های بازرگانی فناوری در پارک فناوری بین‌المللی ایران
اتاق‌های بازرگانی بین‌المللی ایران در کشورهای گرجستان، ایتالیا، عراق، قطر و ارمنستان در پارک علم و فناوری بین‌المللی جمهوری اسلامی ایران مستقر شدند.
به گزارش ایسنا، تعدادی از فعالان و نمایندگان عرصه اتاق‌های بازرگانی بین‌المللی ایران در کشورهای گرجستان، ایتالیا، عراق، قطر و ارمنستان و اتاق بازرگانی تهران جهت ایجاد اتاق مشترک بازرگانی فناوری بین‌المللی در کشور در سازمان پژوهش‌های علمی و صنعتی ایرانی حضور یافتند.
در این نشست حسن زمانیان، معاون وزیر علوم و رئیس سازمان پژوهش‌های علمی و صنعتی ایران ضمن اشاره به اهمیت جایگاه اتاق‌های مشترک بازرگانی اقتصادی اظهار کرد: اتاق‌ها در عرصه تولید، خدمات بویژه صادرات و همچنین در جهت کمک به فراهم آوردن موجبات رشد و توسعه اقتصادی کشور نقشی اثرگذار دارند.
وی ضمن اظهار خرسندی از حضور و استقرار اتاق‌های بازرگانی در پارک علم و فناوری بین‌المللی جمهوری اسلامی ایران، گفت: علاوه بر شرکت‌های مستقر در این پارک قطب فناوری پارک نیز در شهر آفتاب تاسیس شده است.
زمانیان افزود: در راستای علمی و تخصصی کردن محصولات شرکت‌ها و تولیدکنندگان داخلی و با تفاهم و همکاری با وزارت صمت و با امضای دو معاونت در وزارتخانه علوم و صمت گواهی‌نامه‌های رتبه‌بندی تحقیق و توسعه صادر می‌شود که معتقد هستیم نهادها و شرکت‌های اقتصادی درصورت نبود بخش تحقیق و توسعه از عرضه و تقاضای بازارهای جهانی عقب می‌مانند و وجود این بخش در شرکت‌ها کاملا ضروری است.
معاون وزیر علوم گفت: یکی دیگر از گواهینامه‌ها که تعیین‌کننده درصد داخلی یا خارجی بودن محصولات شرکت‌ها را تعیین می‌کند، گواهی عمق ساخت داخل است که توسط سازمان پژوهش‌های علمی و صنعتی ایران صادر می‌شود و در صورتی که درصد امتیاز گواهی بالا باشد، آن محصول از معافیت گمرکی برخوردار شده و چنانچه بتواند نیاز آن محصول را در کشور فراهم کند، از واردات آن جلوگیری خواهد شد.
وی تصریح کرد: رتبه کشور ما در جهان از نظر علمی پانزده است، ولی در نوآوری و دانش فنی رتبه ۶۳ را داریم و این فاصله به این دلیل است که نمی‌توانیم به خوبی از پژوهش و تحقیقات خود دانش فنی تولید کنیم و در نهایت این دانش فنی را نیز به تجاری‌سازی نرسانده‌ایم که به تولید محصولات تجاری و بازار محور منجر شود و باید به دنبال تولید محصولاتی باشیم که دارای پیچیدگی اقتصادی مثبت باشند.
به نقل از سازمان پژوهش‌های علمی و صنعتی ایران، زمانیان افزود: تحقیقاتی مهم است که تبدیل به دانش فنی و پس از آن منجر به تولید محصولی شود که در سطح بین‌المللی رقابت‌پذیر باشد و همچنین محصولات تولیدشده باید به خوبی در بازار ارائه و در معرض دید قرار گیرند که این بازاریابی و تجارت را اتاق‌های بازرگانی می‌توانند در سطحی وسیع انجام دهند و در تجاری‌سازی و فروش محصولات نقشی کلیدی داشته باشند.
انتهای پیام
ام فهد، زن مشهور عراقی کیست و چرا کشته شد؟